TP-BAC STAV-46 ETUDE DE LA CHUTE VERTICALE D’UNE BILLE (TP n°2) Nom et prénom de l’élève OBJECTIFS - Etudier les caractéristiques d’une chute libre. CHUTE LIBRE VERTICALE Chute libre Un objet est en chute libre s’il n’est soumis qu’à son poids. Une balle est lancée verticalement vers le haut. Sélection des points. -Etude de la chute libre. B. Déterminer les paramètres qui influencent sur cette hute, et réer, à l’aide d’un ta leur, un modèle théorique a la découverte des lois de la chute ! Chute verticale d'un solide, cours de physique de . Étudier la chute d’une balle dans l’air sans frottement et avec une vitesse initiale non nulle. Pour cela, nous nous proposons d’étudier la chute verticale d’une bille d’acier de faible diamètre lâchée sans vitesse initiale sur … Expression de l’accélération En se plaçant dans un référentiel terrestre supposé galiléen et en consi- dérant un solide soumis à son seul poids P, d’après la deuxième loi de Newton, on a : I°) Chute libre dans le champs de pesanteur terrestre TP n° 9 – physique – Etude d’un mouvement de chute verticale ; Méthode d’Euler Objectifs : Etude d’un mouvement de chute libre verticale puis d’un mouvement de chute verticale dans un fluide autre que l’air. Document 1 : définition de la chute libre Un orps est en hute li re lorsqu’il n’est soumis qu’à son poids, toutes les autres for es (frottements de l’air, Utiliser un logiciel de traitement vidéo et un tableur … TP N°9 de Physique: Chute verticale d’un solide. ( g = 9,80 N.kg-1). 2) Chute verticale réelle, sans vitesse initiale : Une bille métallique de masse m est lâchée à 6,0 m du sol, sans vitesse initiale, d'un point pris comme origine d'un axe vertical (O, ) orienté vers le bas. Mot de passe. Mouvement de chute libre verticale . Etude de la vidéo : coordonnées du centre d’inertie G de la balle. Le Bras Le plateau Un support Une tige verticale TP1 : La Chute libre I. TP: Chute des corps dans un champ de pesanteur I) Chute verticale dans un champ de pesanteur uniforme 1) Aristote et Galilée Trois siècles avant notre ère, ... Chute libre On appelle chute libre le mouvement d'un corps qui n'est soumis qu'à son propre poids. 1- Expérience On étudie la chute d’une bille d’acier de masse de 60 g dans l’air. La masse n’intervient pas. Matériel : Un logiciel qui vous est maintenant familier : REGRESSI . Il se calcule à partir de la relation suivante : Chute verticale d'un boulet - Terminale S Physiqu . TP TS Mouvement dans un champ de pesanteur uniforme. Le dispositif d'acquisition est constitué d'une diode qui envoie un faisceau lumineux vers une cellule réceptrice . Une tige verticale, Une bille métallique, Un support, un plateau, un déclencheur, ... Comme alors le mouvement de la chute libre est uniformément vari ... Physique TP 1 : La chute libre 1/2. TP TS Mouvement dans un champ de pesanteur uniforme. TP TS Chute verticale dans un fluide soumis à des frottements. Le poids d’un corps est proportionnel à la masse de ce corps. Etalonner la mesure, sachant que la hauteur d un montant de la porte de garage vaut 2,07 m. 2. Méthode d'Euler, chute d'une balle de ping-pong vidéo + image + notes (.doc) Hervé Idda. Il s'agit de mettre en évidence les lois de chute libre en déterminant : * l'équation horaire x(t) * la loi de vitesse v(t) II/Le dispositif. Correction du TP n°18 : Chute verticale d’un corps soumis à des frottements II°) Chute verticale dans l’air et dans un liquide visqueux (liquide vaisselle) : 1°) a°) Chute dans l’air cas de la balle de ping pong accrochée à un ballon de baudruche Pointages AviMéca t z (m) v s m m/s Première Spécialité TP Etude Thème: Constitution et transformation de la matière Chapitre 14: Mouvement d’un système de la chute libre I Etude du saut d’un gymnaste Dans cette partie, nous allons étudier le mouvement d’un gymnaste sautant à la verticale sur un trampoline. TP(1°S): ETUDE D'UN MOUVEMENT DE CHUTE LIBRE SANS VITESSE INITIALE Objectifs : - Etudier à l'aide d'un fichier vidéo et des logiciels adaptés ( Aviméca, Excel ) la chute verticale, sans vitesse initiale, d'une bille, au voisinage de la Terre. Objectif : Résoudre par la méthode d’Euler l’équation du mouvement d’un solide dans l’eau sucrée. I/But du TP. But : Savoir observer et repérer le mouvement d’un solide lancé dans un champ de pesanteur uniforme au moyen du logiciel AviMéca ... Mouvement de chute libre verticale Une balle est lancée verticalement vers le haut. La poussée d’Archimède Théorème d’Archimède Tout corps immergé dans un fluide ( liquide ou gaz ) est soumis de la part de celui-ci à un PHYSIQUE TS : FICHE COURS 8 2/4 CHUTE VERTICALE DANS UN FLUIDE champ de pesanteur est quasiment uniforme ( faible variations relatives de direction et de valeur ) : on dit qu’il est localement uniforme ( cf figure ci-contre ) 1.2. ... Dans le vide, tous les corps satisfont à la même loi de chute libre. TP : chute libre Problème : Quelles sont les paramètres qui agissent sur la vitesse d’un orps en hute li re ? TP n°10 : Etude de la chute libre d’une balle de tennis Author: Tybo Last modified by: TB Created Date: 1/5/2004 10:05:00 AM Company: Bobo Other titles: TP n°10 : Etude de la chute libre … I] Exploitation de la séquence vidéo : Nous avons réalisé à l’aide d’une webcam une vidéo, de la chute d’un objet dans l’eau sucrée. But de la manipulation: * Etude de la nature du mouvement d’un corps soumit à son poids en chute libre lancé sans ... la bille tombe en chute libre ce qui va arrêter le contact mécanique. Utiliser un logiciel de traitement vidéo et un tableur … Date TP P11 Objectifs : - Montrer qu’une chute libre est décrite rigoureusement par diverses lois de la physique. Chute libre verticale 1. 2. Chute libre : un seul axe (Oz), on demande l'accélération, puis la vitesse vz et enfin la position z(t . Dans l’air une chute sera considérée comme libre si on peut négliger les forces exercées par l’air sur le système par rapport à … Chute verticale dans l'eau fichier AVI (720 x 576) DIVX 5 + chronophotographie. Le référentiel d’étude … Activités expérimentales : Galilée (1564-1642) et les débuts de la physique expérimentale Les expériences de Galilée sur la chute verticale, ou sur des plans inclinés sont restées célèbres…Il est à juste titre considéré comme le précurseur de la physique expérimentale. Un simulateur de chute libre est une soufflerie verticale (Vertical Wind Tunnel en anglais) ou le flux d’air est diffusé verticalement afin de permettre la gravité. TP P5 : CHUTE LIBRE . Vocabulaire : Un objet est en chute libre . quand il … Mouvement de chute libre C’est le mouvement d’un objet soumis uniquement à son poids. Définir le système étudié. Bonjour à tous, j'ai un petit probleme avec une question d'un exercice, si vous pouviez m'aider.. Je vous explique un peu le type de l'exercice d'abord.. Tp ts chute verticale dans un fluide soumis à des frottements «Grandeur, Ajouter». Etude de la chute libre des corps En physique, on parle de chute libre d’un corps lorsque ce corps n’est soumis qu’à son poids, la force qui l’attire vers la Terre. Objectifs : -Etude de la vitesse de chute d’un objet dans des fluides différents. L'origine des temps est choisie au point O de départ de la bille. m = 270 g = 0.27 kg A) Pointage sur la séquence vidéo Taper votre « login » afin d ouvrir une session. Accessibles au plus grand nombre les simulateurs de chute intérieur (Indoor) permettent de réaliser toutes sortes de figures dans toutes les positions. (cf. Professeur de Mathématiques et Sciences physiques, Sanja Herrström réalise une expérience scientifique en utilisant TI-Nspire™ avec pour objectif l'étude de la chute libre. 2. - Calculer l’énergie cinétique, potentielle et mécanique du système. TP11 P11 CHUTE D’UN SOLIDE Objectifs: Étudier la chute verticale d'une balle dans l'air sans frottement. Zone réservée Login. Introduction. ETUDE DE LA CHUTE LIBRE. Etude expérimentale de la chute d’une bille dans l’air (TP): L’objectif de l’étude est de trouver les équations de la chute libre. 1– OBJECTIFS : ... - Etalonner à partir de la règle verticale faisant office d’étalon (1,00m) 3. TP 10: Mouvement parabolique - Correction Objectifs: Connaître et exploiter les 3 lois de Newton ; les mettre en œuvre pour étudier les mouvements dans les champs de pesanteur et électrostatique uniforme. TS TP Ph9 : Chute verticale d'une bille méthode d'Euler – Physique 10 1/2 TP Ph9 : Chute verticale d'une bille, méthode d'Euler Physique 10 OBJECTIFS: A. Étudier la hute d’une ille dans un fluide et déterminer les variations de ertaines grandeurs en fontion du temps. Sélectionner point après point à l’aide du zoom en positionnant pour chaque point le viseur au centre de la balle. On étudie son mouvement une fois lancée. Tous les enregistrements sont réalisés avec une webcam à l’aide du logiciel . Dans ce premier chapitre, l'étude d'un problème de chute libre va permettre de découvrir les bases de la mécanique du point. Boite en carton en chute libre : influence des frottements de l air Ouvrir le fichier chute_boite.avi et faire d filer les images (avec la mollette de la souris, par exemple). ETUDES SUR CORPS (TP) 1. Correction TP 1-Commentaires et exploitation des expériences ... trajectoire de la feuille de papier dans l’air n’est pas verticale et sa durée de chute est plus grande! 2ème cas : Chute libre avec vitesse initiale: 6 Physique : Mécanique de Newton (Lois et applications) Lorsqu'on lance un objet en l'air, hormis le cas où il a été lancé rigoureusement à la verticale vers le haut, sa trajectoire est une courbe que l'on peut assimiler à Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes? Cocher «Grandeur Calculée» puis «méthode d’Euler». Tous les frottements de l’air sont alors négligeables. TP n° 9 - physique - Etude d’un mouvement de chute verticale ; Méthode d’Euler Objectifs : Etude d’un mouvement de chute libre verticale puis d’un mouvement de chute verticale dans un fluide autre que l’air. En toute rigueur, l’étude de la chute libre ne peut avoir lieu que dans le vide. Bille_3_eau.zip (130 ko) Benoit DASSET. TP 16 : chute verticale d un objet I) Etude d une chute libre Nous allons étudier la trajectoire d une balle de tennis lâchée verticalement dans l air. Mettre en œuvre une démarche expérimentale pour étudier un mouvement. - Distinguer une chute libre d’une chute qui ne l’est pas.
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